Областной детский центр патологии речи

Описание

Приказом № 335-п от 05.10.98 г. Департамента здравоохранения Свердловской области в структуре НПЦ «Бонум» был организован «Областной детский центр патологии речи» с целью оказания специализированной медицинской, педагогической, социальной помощи детям, имеющим нарушения речи.

Актуальность проблемы

Распространенность речевых нарушений (по данным МЗ РФ)

  • в раннем возрасте – 30 %;
  • у дошкольников – 20-25%;
  • у учащихся 7-13 лет – 10-15%.

Языковые и речевые нарушения являются причиной инвалидности у 4,5% детей России.

Результаты работы

Результатом комплексной реабилитации детей в 2007 г., состоящих на учете, является:

  • восстановление речевых функций у 10% детей,
  • улучшение речи у 81%,
  • без перемен – 9% (за счет тяжелой речевой патологии);
  • снята инвалидность по причине восстановления коммуникативных функций речи у 6 детей.

Решаются задачи организационно-методического руководства логогопедической службы ЛПУ области, проводится обучение специалистов, изданы методические рекомендации, представлены доклады по проблемам речевой патологии.

Осуществляемые виды деятельности:

  • Консультативно-диагностическая помощь (в т.ч. включая выездные формы) детскому населению Свердловской области с нарушениями речи.
  • Лечебно-профилактическая и диспансерная помощь детям с расстройствами речи: афазией, дизартрией, алалией, дислексией, дисграфией, задержками речевого развития, нарушениями голоса (дисфония, ринофония), заиканием (у детей дошкольного возраста), механической дислалией, ринолалией.
  • Реабилитация детей с патологией речи.
  • Массовый «речевой» скрининг детей разных возрастных групп.
  • Организационно-методическое руководство логопедической службой детских лечебных учреждений области.

Направление в центр

В областном центре патологии речи консультативная помощь оказывается всем детям, по направлению специалистов (неврологов, психиатров), врачей общих врачебных практик,  логопедов  лечебных учреждений Свердловской области.

Консультативная помощь оказывается детям с любыми видами нарушений речи.

Обязательному направлению в центр подлежат дети:

  • с задержкой речевого развития на 3 и более эпикризных срока (возрастных периода),
  • с прогрессирующей речевой патологией,
  • с нарушением речи тяжелой степени.

Основные диагностические технологии:

  • Педагогические технологии исследование речи (логопедическое обследование).
  • Обследование специалистов (невролог, психиатр, лор-сурдолог, хирург - стоматолог, ортодонт, ортопед, окулист, психолог). Диагностика основного заболевания, обусловливающего патологию речи, а также сопутствующей патологии, усугубляющей речевые нарушения.
  • Инструментальное исследование речевых функций (аудиозапись речи, осциллографическое исследование речи, спектральный анализ речи, исследование тональных характеристик)
  • Инструментальное исследование структур речевого аппарата (фиброфаринголарингоскопия, электродиагностика и электромиография артикуляционного нервно-мышечного аппарата, магнитная стимуляция, исследование соматосенсорных вызванных потенциалов).
  • Комплекс аудиологического обследования (аудиометрия, вызванная отоакустическая эмиссия, исследование слуховых вызванных потенциалов).
  • Функциональные методы исследования нервной системы (УЗДГ, РЭГ, КИГ, ЭЭГ с нейрокартированием, ЭЭГ - видеомониторинг, Эхо-ЭС).
  • Компьютерное нейропсихологическое тестирование.
  • Психолого-медико-педагогический консилиум.

Основные лечебно-профилактические технологии:

  • Консервативное лечение амбулаторно.
  • Консервативное лечение в условиях специализированого стационара (логопедические занятия; занятия с дефектологом; логопедический массаж; массаж «речевых» зон; физиотерапия: ТНЧ, СМТ, ТКМП, ОЛМ, МДМ )
  • Хирургическое лечение в условиях стационара: речеулучшающие операции ( хейлопластика, альвеолопластика, уранопластиика, фарингопластика, аденэктомия, тонзилэктомия)
  • Диспансерное наблюдение логопеда - дефектолога.
  • Диспансерное наблюдение специалистов: психиатра, невролога, стоматолога - ортодонта.
  • Дополнительные реабилитационные технологии: биологическая обратная связь, гипербарическая оксигенация.

Диспансерному наблюдению в центре подлежат дети:

с патологией речи средней и тяжелой степени тяжести (с расстройством коммуникативной функции речи), со следующими видами речевых нарушений:

афазией, дизартрией, ринофонией, дисфонией, алалией, дислексией, дисграфией, заиканием (до 6 лет), с задержкой речевого развития на 3 и более возрастных периода.

Режим работы Центра патологии речи: ежедневно с 9 до 17 часов по предварительной записи Тел. /8-343/ 257 - 21 -100; 257 - 55 -34. Адрес 620014, г. Екатеринбург, ул. Хохрякова, 73.

С собой необходимо иметь:

  • Направление из лечебного учреждения. В направлении указать диагноз, цель.
  • Амбулаторную карту, подробную выписку из истории развития, результаты имеющихся исследований.
  • Сменную обувь.