Skip to main content

Физиотерапевтическое отделение № 2

Виды лечения

  • Массаж:
    • общий классический,
    • рефлекторно-сегментарный,
    • баночный,
    • склеромерный,
    • медовый,
    • периостальный,
    • точечный.
  • Лечебная физкультура:
    • индивидуальные занятия с врачами ЛФК,
    • тренажеры (беговая дорожка, велотренажер, механотерапия),
    • занятия по специальным методикам: Гросса, «Дипрокор»,
    • занятия ЛФК в бассейне.
  • Рефлексотерапия:
    • проведение диагностики по БАТ,
    • иглоукалывание по точкам общего воздействия,
    • аурикулотерапия (на ушную раковину),
    • прогревание точек - цзю-терапия,
    • цуботерапия (с использованием металлических кнопок, семян и т.д.).
  • Лечение пчелоужаливанием.

Сенсорная комната для развития речи, двигательной активности, формирования образ-ного мышления, зрительного, слухового аппаратов, коррекция эмоциональной нестабильности, повышенной утомляемости.

Дети раннего, дошкольного, школьного возраста могут быть приняты в амбулаторных ус-ловиях на лечебные, оздоровительные программы:

  • Заболевания нервной системы:
    • шейный, грудной. поясничный остеохондроз: люмбаго, плечелопаточный периар-трит и т.п.
    • невралгия, невриты, миозиты
    • последствия травм, сосудистых воспалительных заболеваний, заболеваний нервной системы
    • нарушение речи, заикание, недержание мочи; нарушения внимания, поведения, сна
    • нарушение двигательных функций (неловкость, дискоординация)
    • недержание мочи, кала
    • нарушение мышечного тонуса
    • нарушение осанки
  • Заболевания бронхолегочной системы:
    • частые простудные заболевания
    • хронические бронхиты, фарингиты
  • Заболевания желудочно-кишечного тракта
    • дискинезия желчевыводящих путей
    • хронические гастриты, колиты
  • Заболевания сердечно-сосудистой системы, вегетососудистая дистония
  • Заболевания почек
  • Избыточный вес

Эффективность лечения ребенка зависит от раннего начала реабилитации; систематиче-ского лечения амбулаторно, в условиях стационара и не реже двух раз в год. Для ребенка с ДЦП и другими паралитическими синдромами особенно важны занятия лечебной физ-культурой, которые должны стать образом жизни для успешного развития двигательных навыков и социальной адаптации в обществе.

В отделении проводится школа для родителей «Обучение индивидуальным занятиям ле-чебной физкультурой с ребенком в домашних условиях» для продолжения индивидуаль-ной непрерывной работы с ребенком после выписки из стационара.