Skip to main content

Каргаполова Елена Арнольдовна

Каргаполова Елена Арнольдовна

врач-физиотерапевт 1 категории, заведующая физиотерапавтическим отделением № 1.

1986 – окончила Свердловский государственный медицинский институт, педиатрический факультет.

1991 – специализация по курсу «рефлексотерапия» («Детский городской центр рефлексотерапии» ГКБ №16).

2001- специализация по курсу «физиотерапия» (УГМА – кафедра восстановительной медицины).

2007 - специализация по курсу – «лечебная физкультура и спорт» (УГМА, кафедра восстановительной медицины).

-Это очень активный и деятельный доктор – говорят о ней коллеги, - постоянно ищет новые методики, направления реабилитации. Она все время в поиске.

- Все началось с того, что я была разочарована в эффекте от лекарств и понимании того, что для восстановления здоровья мало приема таблеток - объясняет сама Елена Арнольдовна, - и тогда я обратила внимание на природные и другие не медикаментозные средства – рефлексо - и физиотерапию. Физиотерапия незаменима для лечения и профилактики многих заболеваний – ЛОР-органов, неврологической патологии, нарушений речи, ожирения, рубцовых деформаций кожи, остеохондроза, нарушения осанки, плоскостопия, гипертонии, многих других недугов. Физиотерапевтические воздействия подбираются индивидуально для каждого пациента с учетом противопоказаний. Лечение безболезненно и оказывают минимум побочных эффектов. Кроме того, физиотерапия помогает восстановлению организма после травм, инсультов, оперативных вмешательств и в том числе после пластических и реконструктивных операций. Можно с уверенностью сказать, что эффективность лечения большинства заболеваний зависит от реабилитации - комплексное применение различных лечебных методик позволяет максимально уменьшить время восстановления и свести к минимуму риск осложнений.

Физиотерапия включает целый ряд процедур:

  • электролечение постоянным и сложномодулированным импульсным током; введение лекарственных веществ методами электро- и СМТ-фореза и электродрегингом.
  • электро- и магнитостимуляция кожи, периферической нервной системы и мышц, с предварительной электродиагностикой.
  • транскраниальная и мезодиэнцефальная стимуляция, микрополяризация головного мозга;
  • магнитотерапия низкочастотным сложномодулированным импульсным полем, ультразвук;
  • лазер и магнитолазер с индивидуальным подбором частот и мощностей;
  • поляризованный свет от лампы «Биоптрон», фотохромотерапия;
  • теплолечение: парафинотерапия, лечебное одеяло;
  • сухие углекислые ванны;
  • гидротерапия (душ Шарко, циркулярный, восходящий);
  • SPA-терапия;
  • все виды массажа;
  • ДЭНС-терапия, рефлексотерапия;
  • сауна;
  • мониторное очищение кишечника.

Все эти процедуры есть в нашем центре.

Кроме того, необходимо отдельно отметить аппаратно – диагностический комплекс «Лира - 100» - анализ биоэлектромагнитных сигналов организма. С его появлением стало возможно объективно определить переносимость, качество и эффективность любого метода консервативного лечения. До и после лечебной процедуры проводятся измерения, которые дают объективные данные о функциональном состоянии органов и систем и их изменении в процессе воздействия тем или иным лечебным фактором.

В центре постоянно внедряются новые методики лечения. Одна из них – микрополяризация головного мозга, когда под воздействием постоянного тока малой силы на определенные зоны головы ускоряется восстановление функций речи, слуха, корректируется речевое и психомоторное развитие при их задержке. Процедура не вызывает никаких ощущений, ее очень хорошо переносят даже самые беспокойные дети и грудного, и 2-3-х летнего возраста.

Хромотерапия (цветотерапия) – особенно хороший метод физиотерапии детей. Цветотерапия абсолютно безболезненна: для лечения используется яркий, красивый свет разного цвета, который с интересом воспринимается детьми. Свет определенной длины волны, воздействуя на структуру кожи, нормализует обменные процессы клеток, стимулирует заживляющие и восстанавливающие процессы всего организма при ожогах, раневых процессах и болевых синдромах. А влиянием на рефлексогенные зоны и биологические активные точки можно добиться эффекта стимулирующего развитие речи и психомоторики у детей с проблемами центральной нервной системы.

Журналист Наталья Пахомова